7 марта в Центре семьи и детства "МЫ ВМЕСТЕ" прошла лекция на тему «Сенсорная интеграция. Теория и практика".

7 марта в Центре семьи и детства "МЫ ВМЕСТЕ" прошла лекция на тему «Сенсорная интеграция. Теория и практика».

Лекцию провели специалисты центра: Горохова Юлия Александровна, педагог-психолог, преподаватель ранней помощи и Акентьева Татьяна Вячеславовна, логопед-дефектолог, специалист по сенсорной интеграции. 

Лекция проходила в очень уютной обстановке в форме диалога. Вначале родители обозначили те трудности  и особенности сенсорной интеграции, которые замечают у своих деток. Рассказали о том, что непонятно в поведении. Прояснили, что же такое сенсорная интеграция, нарушения сенсорной интеграции и что же с этим всем делать. Разобрали и обсудили все системы восприятия (тактильная, вестибулярная, обонятельная, зрительная, пероприоцептивная). Родители поняли, что в основе академических знаний лежит развитие сенсорных систем и их интеграция.Узнали,как гиперчувствительность сенсорных систем связана с гипочувствительность. Этот дисбаланс и является нарушением сенсорной интеграции. Обозначили, на что обращать внимание в первую очередь и с чего начинать занятия. Также познакомили с оборудованием сенсорной комнаты и необходимым инструментарием во время занятий, и что возможно использовать в домашних условиях. Родители получили четкие представления о том, что относится к сенсорным нарушениям, а что к нарушениям в поведении.

Это уже 4 лекция для родителей , прошедшая в рамках просветительского проекта, поддержанного Фондом президентстких грантов.